義務教育學區(qū)招生報名系統(tǒng)

時間：2022-01-10作者：濟南升界軟件有限公司瀏覽：958

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• 詞條

  詞條說明

• 教師考評系統(tǒng)特點

  n?技術(shù)架構(gòu)系統(tǒng)架構(gòu)以IaaS、PaaS、SaaS及DaaS四個層次的云服務，即層次化的云計算服務架構(gòu)設計思路，支持系統(tǒng)靈活的橫向伸縮、線性擴展及靜默升級。SaaS層以微服務架構(gòu)的開發(fā)模式，支撐標準的**應用管理框架，支撐各種Web訪問及移動端APP；PaaS層打造了面向上層應用的業(yè)務能力、技術(shù)能力和運營能力；IaaS層構(gòu)建了資源調(diào)度管理框架，適應多樣化資源要求，以快速實現(xiàn)客戶的個性化需

• 成績分析與增量評價概述

  傳統(tǒng)的考試分析方式已經(jīng)無法對各班級和學科進行考核評價，因此必然要求建立新的考試評價機制，進行學科增量評價。首先確定學生初始成績：學生初始成績需要將各學科多次考試成績匯總后按各次考試占一定比例合成，以此得到每一位學生各個學科的較終成績。在計算較終取值時，可以根據(jù)試卷的難易度、各學科學生的發(fā)展等各種因素確定各次考試的比重。采用的成績數(shù)據(jù)次數(shù)越多，各次考試成績所占比重則越輕，則可以有效規(guī)避學生因為某次考

• 教師綜合評價系統(tǒng)的特點

  操作方便、簡單。(如:一鍵多選，節(jié)約時間)適合大范圍應用。技術(shù)支持專業(yè)負責。多年研發(fā)，滿足多種需求。信息匿名，掌握真實情況。結(jié)果真實，保證數(shù)據(jù)安全。多角度展示評價結(jié)果、生成發(fā)展報告。全面的用戶權(quán)限控制。省市縣校多級管理，維護方便可擴展性強。

• 2020新高考教師綜合考評系統(tǒng)應用交流會（2021.7.16）

  ????????2020年7月16日，來自濟南市濟鋼高中、萊蕪一中、聊城一中、高唐二中、煙臺海陽四中、德州云天教育集團等學校和浙江開卷教育的**，在升界軟件會議室召開了本學年結(jié)束之后的**次新*教師綜合考評系統(tǒng)應用交流會。會上詳細介紹了增量評價的原理，和系統(tǒng)的主要功能。并著重介紹了在增量評價基礎上，如何設置合理系數(shù)對