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詞條說明
為深入貫徹落實黨的*精神,辦好網(wǎng)絡(luò)教育,積極推進”互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設(shè),教育部研究制定了《教育信息化2.0行動計劃》提出要到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標。其中,“三全”指教學應(yīng)用覆蓋全體教師、學習應(yīng)用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學校;“兩高”指信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高;一大指建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。教育信息化從1.0時代進
2019年1月18日,貴州省納雍縣*三中學舉行“全腦閃存式教學.麥迪英語”特訓驗收活動;廣東共升教育科技有限公司智慧教育研究院常務(wù)副院長農(nóng)定偉、運營中心負責人陳剛、區(qū)域經(jīng)理馮明海和技術(shù)專員蔡嘉榮一行四人,參與這次驗收活動,并和當?shù)亟逃?*以及納雍縣*三中學的教師一起舉行了一場“智慧教育”研討活動。 納雍縣*三中學 貴州腦庫麥迪教育集團**人、腦力開發(fā)教練豐佩虞在總結(jié)為期五天的“全腦閃存式單詞記憶
共升教育:直升好課|不容錯過的最優(yōu)提分課程Get起來
到底該補充哪些知識點? 為什么對題目總是似懂非懂? 快要考試了,感覺越來越吃力? 為什么老是卡在這個分數(shù)上不去? ...... 在學習的班車上, 總有碰上“疑難雜癥”而孩子和家長都難以招架的時候。 別擔心, *出動,幫到你! *課堂——春季提升系列課程! · 1對1特級/精英導師在線輔導 · “5+1”沖刺小班輔導 以學情大數(shù)據(jù)技術(shù)對學生進行AI精準測評, 因“生”制宜, 為學生量身定制個性化
智慧課堂智慧課堂 前提摘要 2017年6月,在相互共識的基礎(chǔ)上,靖西民族高中引進共升教育智慧云教學解決方案,開展了**場智慧課堂,當時是一所開辦不到三年的公辦學校。 同年,百色市教育局給靖西民族高中的下達2018年指標:一本10人,二本以上288人;作為全市智慧合作學習模式的試點學校——靖西民族高中,在2018年*放榜:一本上線23人,二本線以上366人,**額完成該年指標。 *喜訊 2019年
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