詞條
詞條說明
厭學(xué)心理一旦產(chǎn)生,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生逆反心理體驗(yàn)。這種經(jīng)歷如果長(zhǎng)期持續(xù)在一個(gè)人身上,就會(huì)沉淀固化成不好的學(xué)習(xí)品質(zhì),影響個(gè)人發(fā)展,甚至耽誤人生。目前初中生厭學(xué)的原因有很多,但不受社會(huì)因素的影響,主要是學(xué)校內(nèi)外的學(xué)習(xí)環(huán)境和自身因素,包括課程設(shè)置、學(xué)校管理、教師教學(xué)方法、家長(zhǎng)教育方式等外部因素,以及心理發(fā)展水平較低的內(nèi)部因素1.利用興趣轉(zhuǎn)移激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)有很強(qiáng)的內(nèi)在
孩子叛逆不上學(xué)怎么辦 太原思圖青春期成長(zhǎng)學(xué)校
如今,一些國(guó)家已經(jīng)將網(wǎng)絡(luò)成癮列為一種精神疾病,網(wǎng)絡(luò)成癮正在成為全世界青少年*染上的一種壞習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)成癮本身就是一種心理障礙和異常行為,會(huì)阻礙青少年的學(xué)習(xí),損害青少年的身心健康,導(dǎo)致各種慢性病。這是一個(gè)困擾許多孩子和父母的難題。青少年患上網(wǎng)癮的心理原因是什么?1、心理壓力發(fā)泄現(xiàn)在眾所周知,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,每個(gè)人的心理承受能力都是有限的,這就需要適當(dāng)?shù)姆绞絹砭徑膺@種壓力。很多家庭過于關(guān)注孩子的學(xué)
有教育叛逆孩子的學(xué)校嗎 臨汾思圖青春期行為矯正營(yíng)
如今,中學(xué)生是厭學(xué)的高危人群,中學(xué)生的學(xué)習(xí)階段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,也將影響他們的未來。所以中學(xué)生厭學(xué)往往會(huì)讓家長(zhǎng)恐慌。如何教育厭學(xué)的中學(xué)生?(1)幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)的重要性很多中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。面對(duì)學(xué)習(xí)困難,人們往往害怕困難,厭倦學(xué)習(xí)。因此,有必要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是增加常識(shí)、提高能力的重要途徑,是他們未來成長(zhǎng)為優(yōu)秀個(gè)體的必要階段。只要中學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
河南開封孩子不聽話學(xué)校 鄭州銳元思圖勵(lì)志少年軍校
如今,越來越多的父母都說他們的孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí)。孩子厭學(xué)情緒強(qiáng)烈,會(huì)直接影響學(xué)習(xí)成績(jī),甚至危及身心健康。這讓父母很擔(dān)心。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能防止孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦呢?1,在生活中,父母應(yīng)該多和孩子交流,多理解孩子。父母和孩子之間良好的溝通是育兒教育中至關(guān)重要的一環(huán)。只要孩子愿意向父母敞開心扉,父母就能及時(shí)知道孩子每一次變化的原因,并給予有針對(duì)性的引導(dǎo)。2、積極營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,樹立科
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