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  家長是孩子的啟蒙教育者，家長在孩子面前的言行要謹(jǐn)慎，為孩子做個好榜樣。努力提高自身的文化素質(zhì)，隨時糾正不正確的家庭教育思想和方法，充分保持與孩子必要的溝通，不與孩子對著干，正確引導(dǎo)。 青少年逐漸有回避現(xiàn)代人與社會矛盾的心態(tài)，不能與現(xiàn)實妥協(xié)，同時也充分討論了生命的**、幸福的意義、世界觀、**觀。他們長大了，避免了他們討厭的東西，追求帶來幸福的東西，沒有什么錯的。父母應(yīng)該告訴青少年面對現(xiàn)實，不斷地

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  厭學(xué)是青少年學(xué)習(xí)道路中經(jīng)常會出現(xiàn)的一種心理特征，孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長朋友們應(yīng)該引起重視，幫助孩子克服厭學(xué)，以免影響后續(xù)的學(xué)習(xí)課程。青少年厭學(xué)是一種情緒化的表現(xiàn)，對上學(xué)產(chǎn)生強烈的抗拒性，輟學(xué)的想法時時徘徊在腦海中。那么，青少年厭學(xué)，應(yīng)該怎么辦呢? 1、循序漸進建立學(xué)習(xí)興趣 給青少年建立小目標(biāo)，不要一下子要求青少年完成很多東西，也不要期望青少年一下子成為一個好孩子，而是為青少年建立一系列小目標(biāo)，當(dāng)

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  河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 今天的社會環(huán)境對孩子們的影響已經(jīng)**出了我們的預(yù)料，而作為社會大環(huán)境的細(xì)胞單元----家庭，這意味著父母對孩子的成長有直接責(zé)任。在很多案例，不難發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來的無論是勤奮、寬容、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，還是自私、懶散、不負(fù)責(zé)任的不良品格，總能從家庭和家長身上找到根源。 問題孩子的背后站著的是問題家長，可又有多少家長能正確地意識到這一點，并且在試圖

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  學(xué)生厭學(xué)，家長較這是一個頭痛的，所以中學(xué)生厭學(xué)怎么辦? 培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的中學(xué)生找到原因以后，還要著重培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓中學(xué)生參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。我們可以帶中學(xué)生到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通，只要是能樹立中學(xué)生自信，激發(fā)中學(xué)生興趣都是應(yīng)該的。 親自送中學(xué)生去教育咨詢：當(dāng)中學(xué)生大聲哭，沒有去上學(xué)，高喊他