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詞條說明
不要再小看做校園跑腿配送的大學生創(chuàng)業(yè)者了!
當代大學生,是很有自己想法的一代人,并將想法付諸于行動。越來越多的大學生都嘗試著在學校做小本生意,也可稱之為小本創(chuàng)業(yè)?;蚶每沼鄷r間來賺得零花錢,或早早的開始鍛煉自己做事的能力。 那么,我們常見的大學生小本創(chuàng)業(yè)的項目有哪些呢?比如:在自己的宿舍做零食小賣部;組隊做校園跑腿配送,提供給同學們跑腿配送的需求;憑借自己的一身“才華”走紅網(wǎng)絡(luò),獲得大家喜愛,成為網(wǎng)紅,將流量變現(xiàn);在學校附近開飲品店、小吃
隨著校園外賣平臺在各大高校的擴展、扎根,很多創(chuàng)業(yè)者將目光聚集在高校市場,因為他們覺得外賣只是校園市場其中的一個需求點,高校師生還有很多其他的需求。 從高校有了外賣需求,商家自己送外賣開始,逐漸地有了很多大學生利用自己碎片化的時間,加入高校外賣配送的行列,賺取一些零花錢。當下高校學生的購買力很強,花點錢就有專人提供服務(wù)。隨之而來的,高校出現(xiàn)了代取快遞,代買零食、水果等,送桶裝水,二手交易,表白墻等
在大學校園里,不出寢室就能訂外賣或者購買到火腿腸、方便面等快速消費品,已經(jīng)成為很多同學的剛需。雖然一頓外賣不過十元左右,火腿腸方便面較是不過幾元錢,但勝在消費頻度非常高,一日三餐加零食,高校一個校區(qū)動輒數(shù)**,加起來是個非常大的市場。 不得不說,用三餐·外賣平臺版系統(tǒng)搭建社區(qū)、校園O2O服務(wù)平臺,是非常好的創(chuàng)業(yè)切入點。那么,微信外賣平臺有哪些優(yōu)勢呢? 1、平臺搭建簡單,但功能完備 高校人多,食堂
高校食堂外賣配送難的一公里就是已經(jīng)在學校門口,怎么送到學生手中? 解決方案有: 1、高校食堂外賣的人就一直在那等著,等到學生放學出來取。那如果這樣來安排,送高校食堂外賣的人 員在于學校配送物件量就沒有提成,就只能眼巴巴的看著同個公司的快遞人員工資比自己高幾大千了,長此以后還有誰愿意送高校食堂外賣呢? 2、快遞公司與周邊的小商鋪合作,送餐人員高校食堂外賣他那里,讓學生去取。但是大學本身就是一個面積
公司名: 成都快一點科技有限公司
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