廣東省中小學(xué)校園學(xué)習(xí)類APP（**批）審查情況開始公示啦！

時間：2019-07-04作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：181

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• 詞條

  詞條說明

• 共升教育：課堂學(xué)習(xí)已從“數(shù)字化”向“智慧化”邁進(jìn)

  *之后，移動互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用促進(jìn)信息化與教育領(lǐng)域的結(jié)合，大數(shù)據(jù)、人工智能等深層次的信息化手段使教育變革不僅僅停留在“數(shù)字化”的層面。教育領(lǐng)域的信息化變革不斷朝著深度和質(zhì)量方面進(jìn)一步滲透，*、多層次的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境使得教育從“數(shù)字化”邁進(jìn)了“智慧化”。 智慧教育是教育信息化發(fā)展的**階段，它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的開放、共享、交互和協(xié)作。與傳統(tǒng)的數(shù)字化教學(xué)比較，智慧教育不止實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)教學(xué)工具的變革，較是營造智

• 智能教學(xué) 共升智慧學(xué)習(xí)解鎖新技能

  公司**的智慧教學(xué)模式與云平臺無縫對接，為教學(xué)提供了高效的智慧云教學(xué)平臺。作為云教學(xué)平臺的產(chǎn)品之一，“共升智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)”通過大數(shù)據(jù)整合海量的優(yōu)秀資源與應(yīng)用，在未來的教室中有著良好的市場發(fā)展前景！ 共升智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)（移動作業(yè)系統(tǒng)）設(shè)計的框架龐大，系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容包羅萬象。從教學(xué)實(shí)際看，老師通過“線下練習(xí)”、“文檔練習(xí)”和“在線練習(xí)”三大板塊當(dāng)中的任意板塊，都能解決學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后作業(yè)的問題。

• 共升教育：習(xí)俗話中秋，千里共嬋娟

  每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月較圓，較明亮。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。 在中秋節(jié)這一天，人們把酒問月，慶賀美好的生活的“舉杯邀明月”

• 共升教育：人工智能開啟“智慧學(xué)習(xí)”新時代

  《教育信息化十三五規(guī)劃》以創(chuàng)新“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用模式，打造一個人人皆學(xué)，處處能學(xué)，時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。教育信息化對學(xué)習(xí)環(huán)境的變革提出訴求，智慧學(xué)習(xí)環(huán)境作為數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境的**形式；另外，我國“數(shù)字原住民”越來越龐大的數(shù)量和不斷增長的需求，促使智慧校園必須向較**的形式發(fā)展。 由于網(wǎng)絡(luò)和移動終端的普及，人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等多種智能技術(shù)的支持，在智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生能夠