詞條
詞條說(shuō)明
有這樣一群家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆觾?nèi)向膽小怎么辦而不知道如何教育:家里來(lái)了陌生人,孩子不敢上前打招呼,躲在房間里死活不肯出來(lái);親戚朋友一起去KTV玩,孩子卻不敢上前唱一首歌;外出就餐,讓孩子去找服務(wù)員再添一副碗筷,他都不敢去;明明很想玩水,帶他去游泳館,他卻不敢下水,任憑怎么勸都不進(jìn)去。還有在課堂上不敢主動(dòng)回答老師的問(wèn)題,課后有什么疑問(wèn)仍然不敢問(wèn)老師,最后積攢的問(wèn)題越來(lái)越多,成績(jī)都開(kāi)始下降了。家長(zhǎng)不禁悲嘆:
武漢網(wǎng)癮戒除中心 武漢問(wèn)題青少年改造教育咨詢(xún)
對(duì)于青春期的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子的叛逆是教育孩子的一大難題。該怎么與孩子相處,首先家長(zhǎng)應(yīng)該接納叛逆是孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程,濟(jì)南納川教育咨詢(xún)心理*總結(jié)出青春期的孩子是一個(gè)非常需要家長(zhǎng)給予精神食糧的時(shí)期,家長(zhǎng)在這一時(shí)期要多于孩子交流溝通、引導(dǎo)孩子安全的度過(guò)這一時(shí)期。叛逆期就是我們俗稱(chēng)的青春期,大概會(huì)出現(xiàn)在12-18歲。這個(gè)時(shí)期孩子的叛逆、對(duì)父母和老師的反抗,是自我認(rèn)知與外界環(huán)境相互磨合的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程孩
適當(dāng)放權(quán),青春期的孩子潛意識(shí)里認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,想在家里有自。結(jié)果,父母豎起了一堵墻,他們經(jīng)常碰壁。現(xiàn)在孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,認(rèn)為自己潛意識(shí)里已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母一定要用教育青春期孩子的思路和方法。否則,你會(huì)扼殺孩子想在家里有自的想法。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,我相信每個(gè)父母都有過(guò)叛逆期??赡苣銢](méi)有自己的孩子那么明顯,所以面對(duì)一些孩子的行為會(huì)感到迷惑。這個(gè)時(shí)候,你不妨設(shè)身處地想想,孩子為什么要這樣做。他想達(dá)到
孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那么主要的任務(wù)就是要激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過(guò)。比較重要的一點(diǎn)是,課程要有趣,能給孩子創(chuàng)造一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。分享一件印象深刻的事,當(dāng)次陪孩子聽(tīng)課,看到把教室變成了一個(gè)劇場(chǎng),讓孩子們通過(guò)有趣的角色扮演游戲,把從故事中讀到的內(nèi)容,用自己的形象化語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),充分滿(mǎn)足了孩子們想玩、想表現(xiàn)自我的心理。?????
公司名: 武漢身修立德健康咨詢(xún)有限公司
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