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漢陽區(qū)18歲叛逆孩子教育孩子興趣如何培養(yǎng)
興趣轉移。興趣是動機的重要因素,她能引人注意,調動人的好奇心,促使人喜愛從事某項活動。而人的興趣又易于產(chǎn)生干擾,導致轉移。思想成熟的人自控能力強,能自覺地排除干擾,保持興趣的持久穩(wěn)定。而處于成長中的青少年,其興趣的顯著特點是動搖性,只要干擾因素強烈,就會發(fā)生轉移。厭學的學生大多數(shù)是將興趣由學習轉移到其它事情上去了。從興趣轉移的對象來看,厭學的學生大多迷戀游戲、上網(wǎng),有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上
一、先跟孩子建立好有效的溝通很多父母覺得孩子沉迷于電子產(chǎn)品后,越來越不聽話了,說什么也都聽不進去。但你有沒有想過,并不是孩子越來越不聽話了,而是自己的溝通方式有問題。一上來指責孩子玩游戲不好,甚至以打罵的方式來限制?!白鳂I(yè)做完了沒有,在打游戲!”“做完了作業(yè)不去看書,成天知道玩手機”孩子本來是因為缺少陪伴,這種方式只能讓你們的關系越來越疏遠。我們應該換一種溝通方式,先讓孩子放下手機,在安靜的環(huán)境里
當幫助孩子建立理想時,父母應該特別注意它,不要把他們的想法強加給他們的孩子,例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。家長不應過分重視子女的學業(yè)成績。在生活中,我們經(jīng)常聽到父母這樣教孩子:“如果你這次做得好,你想要什么,媽媽就給你買什么?!薄拔覍δ愀械胶軄G臉,你為此感到非常抱歉!”成績差的孩子不那么幸運,因為成績不好。因為他們的成績很差,父母經(jīng)常批評和責罵他們,
許多父母都在反應,為什么高中的孩子很難以管教呢?而且高中的孩子是正處在一個尷尬的年齡,父母們想教育和引導孩子,但是他們卻無從下手,這是為什么呢? *在調查過程中發(fā)現(xiàn),高中的孩子從初中到高中的變化,不光只是年齡的變化,較主要是學習環(huán)境和心理成長的變化。高一的教材相對初中而言,內(nèi)容較深,難度較大,只要孩子努力了,一定會慢慢適應高一的學習,逐步提高學習成績的。面對孩子的每一次考試成績,您都應當給予真誠
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