詞條
詞條說(shuō)明
孩子平時(shí)在教育咨詢學(xué)習(xí),*壓力大,家長(zhǎng)十分體諒他們的辛苦。但是一到周末,孩子便離不開電腦。 家長(zhǎng)勸阻,但是孩子總是以“平時(shí)上學(xué)壓力大,放假放松一下”為理由拒絕家長(zhǎng)的要求。 家長(zhǎng)不想孩子因?yàn)橹苣┏撩跃W(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí),但是又不想因?yàn)榻购⒆由暇W(wǎng)導(dǎo)致孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,家長(zhǎng)總是在這個(gè)問題之前左右為難。 家長(zhǎng)如何在周末讓孩子主動(dòng)離開電視電腦呢? 首先,孩子周末玩電腦確實(shí)有很大一部分原因在于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,他們
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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 進(jìn)入小學(xué)和中學(xué)后,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛躍。他們認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了,對(duì)獨(dú)立活動(dòng)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。一方面,他們想擺脫父母,自己做主;另一方面,我們必須依靠家庭。這一時(shí)期的孩子缺乏生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)自尊要求較高,強(qiáng)烈要求別人把他們當(dāng)大人看待。所以,有一種逆反心理。那么如何教育呢? 方法一:多關(guān)心孩子的愛 其實(shí)說(shuō)到底,孩子的叛逆期是她在成長(zhǎng)過程中無(wú)法完全適
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厭學(xué)是青少年較常見、較常見的心理障礙。他們主要對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有認(rèn)知偏差,在學(xué)習(xí)過程中帶有消較情緒,在行為上避免學(xué)業(yè)成績(jī)下降或處于波動(dòng)狀態(tài)或成績(jī)一直處于較低水平這種現(xiàn)象..一兩天也不會(huì)產(chǎn)生倦意..但在經(jīng)歷了一段挫折之后,不熱愛學(xué)習(xí),不積極學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí)終于逃避了學(xué)習(xí)的全過程..因此,教師和家長(zhǎng)需要對(duì)處于一定狀態(tài)的孩子保持警惕,應(yīng)積極開展正確的溝通和引導(dǎo),及時(shí)處理孩子萌芽的情緒和行為,以更好地
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 面對(duì)手機(jī)這個(gè)攔路虎,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢? 有的家長(zhǎng)比較強(qiáng)硬,直接將手機(jī)沒收或者把各種軟件卸載,如果孩子被發(fā)現(xiàn)偷偷玩,那免不了被打罵一通。這種家長(zhǎng)看似贏了,但是孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,甚至是怨恨。 有的家長(zhǎng)比較軟弱,奈何不了孩子的哭鬧和胡攪蠻纏,只好聽之任之,舉白旗投降。這種家長(zhǎng)說(shuō)了等于沒說(shuō),孩子還是會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)就玩。 其實(shí)家長(zhǎng)們不妨參考以下幾種
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