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VR可以用于實時分析和問題解決。在現(xiàn)場,“增強現(xiàn)實”可能成為常態(tài)。三維模型布局將與模型中工作人員位置的GPS數據相結合,以準確顯示需要執(zhí)行工作的位置。工人可以戴上護目鏡或拿起平板電腦,找出安裝插座或墻壁的位置,或者了解管道和公用設施與挖掘工作區(qū)的距離。澳大利亞新南威爾士大學教授和特許測量師Sid Newton認為,使用虛擬現(xiàn)實可以改善工程培訓、職業(yè)安全與健康。在現(xiàn)場或實施特定的安裝工作之前,工人
傳統(tǒng)的軌道交通培訓由于成本、場地、時間和危險系數等原因,很難去進行教學。從而導致高危場景的培訓進入不良循環(huán),一旦發(fā)生危機,很可能會造成嚴重的人身傷害和財產損失。現(xiàn)在有了VR和AR技術,可以讓這些問題統(tǒng)統(tǒng)消失,下面我們來看一下VR/AR技術應用到軌道交通領域的好處吧。 首先,可以利用VR和AR技術來實現(xiàn)全面沉浸式實訓式體驗,讓學生身臨其境地對感受周邊環(huán)境,反復操作體驗裝備和操作流程,避免誤操作的風險
伴隨著新時代的發(fā)展趨勢,vr消防安全早已逐漸進入我們的日常生活,給大家?guī)砹撕芏啾憷?。VR消防安全選用優(yōu)秀的vr虛擬實際技術性,將火災事故情景**復原,給你親臨其境,“真正”的體會火災事故的到來,在火災事故中學習培訓安全性脫險方法,把握脫險專業(yè)技能。 VR+消防,利用VR虛擬現(xiàn)實技術,將VR和消防教育融合在一起達到寓教于樂的效果, VR消防教育是對于家中、校園內、大型商場、公司辦公室等情景產品
通過VR技術構建實景,在“現(xiàn)實”中學習,激發(fā)**學習興趣。比如,在學習理論報告時,**可以置身于人民大會堂現(xiàn)場,身臨其境地感受學習,以生動影像深化理性認知;運用技術手段將理論體系制作成易吸收的視覺素材,方便**學習理解理論體系。在學習榜樣成員時,通過“實景”展現(xiàn)****的生動事跡,體會較好**全心全意為人民服務的生動實踐。在涉獵時事政治時,可以“穿越”到美國等國家資金危機爆發(fā)時的現(xiàn)場,親眼見證資金
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