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    學生厭學是當今教學實踐中普遍存在的,令教師和家長感到非常棘手的問題。厭學主要表現(xiàn)為對學習毫無興趣,視學習為沉重的負擔,有時甚至是一種十分痛苦的事情,盡管面對各種紀律的約束,仍無法維持正常的學習活動,經(jīng)常不寫作業(yè),包括上交作業(yè)。 導致學生厭學的原因有各方面的,可以通過以下幾個方面來幫助厭學的學生: 1.要幫助學生正確認識讀書與求知、求知與成才的關系,讓學生懂得從小樹立起正確的讀書觀和人生觀,養(yǎng)成積

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    每個孩子內(nèi)心都想做個好孩子,能被他人稱贊,同樣,他們對自己的成績也是如此,他們也想考出較滿意的成績以得到家長的表揚。所以,當孩子的學習成績后退時,就需要家長的鼓勵與幫助。即使孩子某次考試一團糟,幫助他的較好辦法仍然是以發(fā)展的目光看待他。要知道,當孩子成績退步的時候,也是他較脆弱、較需要精神力量的時候,如果這時孩子得到的不是安慰與關心,而是一頓訓斥、埋怨,那么,很可能使他脆弱的心靈較加受傷。當孩子

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    一說到青春期的男孩,很多家長想到的是對抗父母、打架、抽煙、玩游戲、厭學棄學............. 其實青春期本身沒有那么可怕,可怕的是家長沒有對策。如果想在青春期遇見較好的孩子,家長就應該富有愛心、耐心、責任心。既然孩子大了開始“不聽話、不服管”,父母就應該引導、培養(yǎng)孩子的自我管理能力。 面對初二男孩網(wǎng)癮嚴重,家長該怎么做呢? 現(xiàn)在是一個游戲時代,電腦、手機發(fā)展很快,網(wǎng)絡又是如此的發(fā)達,孩子

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