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濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育
面對(duì)孩子厭學(xué)情緒**高漲,作為父母看在眼里急在心里,父母到底該怎么做呢?1.父母對(duì)子女的期望值要合理?,F(xiàn)在大部分家庭都是*生子女,,對(duì)子女期望過(guò)高是一個(gè)普遍現(xiàn)象。脫離子女實(shí)際、追趕子女水平的家長(zhǎng)期望,使孩子在**負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦心理,這種情況必須得到改變。作為家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長(zhǎng)。父母要經(jīng)常幫助子女恰如其分地作出估計(jì),既不要盲目樂(lè)觀,也不要
河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南洛陽(yáng)銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因是多方面的,不完全來(lái)自教育咨詢和老師,父母也有不可推卸的責(zé)任,在幫助孩子糾正厭學(xué)心理的過(guò)程中,不能忽視家庭對(duì)孩子的影響,家長(zhǎng)應(yīng)合理調(diào)整教育行為,糾正子女的厭學(xué)心理。孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理形成的原因主要有兩個(gè)方面: 1、孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重 一些父母只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),只有看到名次,搞得孩子的身體和頭腦整天都處于生理和心理的疲勞狀態(tài),隨著時(shí)間的推移,孩子們會(huì)產(chǎn)生不良的心理,學(xué)會(huì)產(chǎn)生無(wú)聊甚至恐
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 青春期對(duì)于我們父母來(lái)講是*二次認(rèn)識(shí)孩子的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期孩子變得叛逆,不聽(tīng)話,厭學(xué),等情況,那我們作為家長(zhǎng)知道為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎? 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)導(dǎo)致 我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一句形容青春期孩子心理的一句話是這樣說(shuō)的:“說(shuō)我想說(shuō)的話、做我想做的事、愛(ài)我想愛(ài)的人、追我想要的夢(mèng)、做我自己的樣子”。 這句話是在表達(dá)青春期孩子理想的自己,卻較像是宣讀他們
山東菏澤問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)
山東菏澤問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù),但是我們不難發(fā)現(xiàn)目前“孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)”的這支隊(duì)伍有日漸擴(kuò)大的趨勢(shì)。在他們中間,青春期孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)又占了很大的比例。據(jù)了解,很多孩子在幼兒、少兒時(shí)期還是很乖巧的,熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異??墒亲詮倪M(jìn)入青春期后,卻出現(xiàn)了顛覆性的變化。這是什么原因呢? 青春期是一個(gè)相對(duì)比較特殊的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,孩子的生理和心理都經(jīng)歷著重大的變化。 一方面
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