詞條
詞條說明
有小伙伴會(huì)問,怎么提高口語或聽力、怎么系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。。。之類的! 今天打算給大家介紹一下~ 一千個(gè)人就有一千種學(xué)習(xí)方法??! 韓文小說,不僅有對(duì)話,還有人物的內(nèi)心描述,情節(jié)事件場景描述等各種。閱讀韓文小說,確實(shí)非常適合用來培養(yǎng)韓語思維,讓我們說韓語的時(shí)候不再經(jīng)過一個(gè)中文翻譯的過程!說出來的韓語,自然就不會(huì)出現(xiàn)哪些不自然的漢字詞,中文語序的表達(dá),而是自然地道的**韓語! 那么問題來了!韓語要達(dá)到什么樣的
日語學(xué)習(xí)_一次全掌握,9種日語動(dòng)詞變形規(guī)則!
01 動(dòng)詞ます形變化規(guī)則 ①五段動(dòng)詞:將結(jié)尾假名變成它**的**個(gè)假名后+ます 例:行く~行きます 買う~買います ②一段動(dòng)詞:去る+ます 例:食べる~食べます 起きる~起きます ③カ變動(dòng)詞:來(く)る~來(き)ます ④サ變動(dòng)詞:する~します 例:勉強(qiáng)する~勉強(qiáng)します 特殊五段動(dòng)詞:帰る~帰ります 知る~知ります 入る~入ります 要る~要ります 切る~切ります 走る~走ります 等 02動(dòng)詞ない形
實(shí)例會(huì)話: (疑問提示型) 部長:この商品は采算が取れそうもないし、今期限りで制造を中止したらどうかと思うんだが、どうだろう。 李:部長、私もそれはどうかと思います。売れ行きも少し伸び始めているところですから、もう少し様子を見たらいかがでしょうか。 (対案提示型) 部長:今回の企畫の責(zé)任者には若手を起用しようと思うんだが、李君はどうだろう。 課長:お言葉を返すようですが、李くんにはまだ荷が重いか
**—N3詞匯 控える(ひかえる) ③【自動(dòng)詞?他動(dòng)詞?一段/二類】等候;拉?。还?jié)制;面臨 例句:飲酒いんしゅを控ひかえる。 翻譯:控制酒量。 比較(ひかく) ?【名詞?他動(dòng)詞?サ變/三類】比較 例句:二ふたつを比較ひかくしてください。 翻譯:請(qǐng)將兩者進(jìn)行比較。 東(ひがし) ?【名詞】東 例句:東ひがしアフリカがいきたい。 翻譯:我想去東非。 光る(ひかる) ②【自動(dòng)詞?五段/一類】 發(fā)光;出眾
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