詞條
詞條說(shuō)明
心理自助服務(wù)系統(tǒng)——助人自助,心靈成長(zhǎng)【京師博仁】
近年來(lái),隨著人們對(duì)于心理健康問(wèn)題的關(guān)注程度與日俱增,人們的關(guān)注點(diǎn)普遍從對(duì)于心理問(wèn)題的**轉(zhuǎn)移到心理問(wèn)題的預(yù)防以及日常心理健康的教育和建設(shè)上來(lái)。越來(lái)越多學(xué)校和企業(yè)也開(kāi)始把學(xué)生和員工的日常心理健康建設(shè)和維護(hù)設(shè)提上日程。日常心理健康建設(shè)不僅僅包括心理健康講座或自我成長(zhǎng)主題的咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo),心理自助服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)也是日常心理健康建設(shè)中很重要的一環(huán)。心理自助系統(tǒng)本著助人自助的原則,通過(guò)為人們提供專業(yè)的心理知
隨著社會(huì)節(jié)奏變快,生活中常常遇到各種負(fù)面的情緒,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注人的心理情緒問(wèn)題,合理的宣泄是我們排除不良情緒有效方式之一,以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理宣泄對(duì)于釋放不良情緒、緩解壓力十分有效。心理宣泄室主要為宣泄者提供一個(gè)宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒以及放松減壓的場(chǎng)所。 宣泄者可通過(guò)簡(jiǎn)單的打、砸、吼、摔、涂鴉等宣泄方式,就可以消除自身的不良情緒與各種壓力,恢復(fù)愉悅的心情,進(jìn)而以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)。京
認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)怎樣提升兒童認(rèn)知能力
我們一般所講的智力,其實(shí)就是認(rèn)知心理學(xué)中所講的認(rèn)知能力,注意、知覺(jué)、記憶、想象、思維等能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力。認(rèn)知是人們獲得知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程,或者說(shuō)是信息加工的過(guò)程,認(rèn)知包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想像和語(yǔ)言等認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程。認(rèn)知能力就是人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力,一般來(lái)講包含注意力、記憶力、感知覺(jué)、思維能力、認(rèn)知靈活性及反應(yīng)時(shí)這六大核心能力。認(rèn)知能力不僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中起著重
心理咨詢室建設(shè)的5大注意事項(xiàng)【京師博仁】
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的單位機(jī)構(gòu)開(kāi)始進(jìn)行心理咨詢室的建設(shè),比如學(xué)校、*、醫(yī)院、監(jiān)獄和企事業(yè)單位等。而很多的負(fù)責(zé)人在建設(shè)心理咨詢室之前并沒(méi)有接觸過(guò)心理咨詢室或者沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)挝坏男睦碜稍兪倚纬勺约旱母拍?。所以,在建立自己的心理咨詢室之前,很多人具有盲目性、非專業(yè)性和隨意性。 京師博仁立志成為心理行業(yè)的引導(dǎo)者,由中國(guó)專業(yè)的心理學(xué)*隊(duì)伍組成,擁有豐富的咨詢室建設(shè)方案設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),已成功幫助眾多機(jī)構(gòu)和個(gè)人
公司名: 京師博仁(北京)教育科技中心
聯(lián)系人: 楊經(jīng)理
電 話: 01059201656
手 機(jī): 18201434924
微 信: 18201434924
地 址: 北京海淀北京市海淀區(qū)學(xué)院南路
郵 編:
網(wǎng) 址: jingshiboren1.cn.b2b168.com
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湖南心潪心團(tuán)體活動(dòng)桌,多人活動(dòng)游戲桌
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