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詞條說明
河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 銳元思圖教育孩子小的時候,即使再叛逆,父母們似乎都有辦法“收拾”他們。不管方法是軟是硬,反正孩子們總會很*就能消停下來——至于是否很快又反復(fù),另當(dāng)別論。 但是,當(dāng)孩子們逐漸邁向青春期的門檻,一切似乎都變得不一樣了。一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后,就會進(jìn)入青春期。這個時候的親子關(guān)系往往會進(jìn)入新的階段。 那些懂得放手、保持自我成長的父母,會較*和青春期的孩子打成一
怎樣應(yīng)對孩子的青春期 1、少一些父母目標(biāo),多一些孩子自己的目標(biāo) 如果希望孩子達(dá)成什么目標(biāo),要確保這個目標(biāo)是孩子自己的目標(biāo),而不是你個人的目標(biāo)。換言之,不要指望通過孩子實現(xiàn)自己的理想,而是依據(jù)孩子的夢想和現(xiàn)實,看看自己可以怎樣支持他們達(dá)到他們的目標(biāo)。這方面如果顛倒了,則非常*造成叛逆。 2、要知道什么仗值得打 少年犯了錯,要把錯誤當(dāng)成教育的好機會。不要對孩子太求全責(zé)備,沒有人任何時候都處在較佳狀
青春期有哪些變化? 1.思維方式 青春期較重要的是孩子的思維方式發(fā)生了戲劇性的變化。在這個時期,孩子萌發(fā)了自己的人生觀、**觀、世界觀,開始對自己、對他人、對身邊的世界進(jìn)行批判和分析。 2.復(fù)雜的矛盾 青春期孩子的心理特點是出現(xiàn)了成人感——。他們認(rèn)為自己成熟了,長大了,開始從“順從的道德”過渡到“平等的道德”。他們有獨立的欲望,不愿意在生活中受到父母和老師的照顧或干涉,他們需要從成人的束縛中解脫
網(wǎng)癮性厭學(xué)的孩子大致可以分成以下五類。有針對性地對待各類孩子,有助于幫助他們及早擺脫網(wǎng)癮: 1.學(xué)習(xí)失敗的孩子:這些孩子,說穿了就是考試成績不好,他們在教育咨詢和家里都有一種挫敗感,可是在網(wǎng)上卻很*體驗到成功。對于他們來說,父母和老師要多給予鼓勵,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)自信心。 2.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子:這些孩子原來對自己還有一種自豪感,隨著一次次升學(xué),越來越無法保持原有的名次,于是開始懷疑父母
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