初二學(xué)生不上學(xué)了怎么辦 淄博思圖青少年特訓(xùn)教育咨詢

時(shí)間：2021-09-30作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：196

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  許多父母非常關(guān)心自己孩子的業(yè)，并希望自己的孩子表現(xiàn)良好。 但是，就當(dāng)前的教育環(huán)境而言，許多孩子或多或少地厭倦了習(xí)。 這是不完整的統(tǒng)計(jì)信息。 **過70％的中小生對(duì)習(xí)感到厭倦。 許多父母不知道如何應(yīng)對(duì)孩子的習(xí)倦怠，經(jīng)常責(zé)罵和管教自己的孩子，但這只會(huì)給孩子帶來較大的心理壓力，使他們不喜歡習(xí)。 思圖勵(lì)志少年的老師建議家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子厭倦習(xí)的原因，以糾正這種情況并從根本上解決問題。1.父母的

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  自卑是一種控制不住自己，軟弱無力的復(fù)雜情緒。自卑的人看不起自己，認(rèn)為自己追不上別人。自卑可以說是性格缺陷。其特點(diǎn)是對(duì)自身能力素質(zhì)評(píng)價(jià)不高，可能伴隨著一些特殊的情緒表現(xiàn)。也是一種自我否定，對(duì)自己缺乏信心，對(duì)自己不以為然的心理表現(xiàn)。1.加強(qiáng)孩子的自我肯定對(duì)于有嚴(yán)重自卑心理的孩子來說，他們內(nèi)心的自我肯定往往是脆弱的，搖擺不定的，需要外界不斷的加強(qiáng)。加強(qiáng)孩子自我肯定的方法有很多。2.合理的自我肯定家長(zhǎng)要注

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  在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的飛躍時(shí)期，很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受到網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑而變壞，變成問題少年。于是想方設(shè)法將孩子與網(wǎng)絡(luò)隔離，這樣做其實(shí)是非常不理智的。一味地阻止孩子上網(wǎng)，只會(huì)激發(fā)青春期孩子的逆反心理，阻礙網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的一些幫助和益處。通常，懂得權(quán)衡利弊的家長(zhǎng)一般都是這樣做的:不會(huì)盲目地禁止孩子上網(wǎng)，而是積極引導(dǎo)孩子合理健康地使用網(wǎng)絡(luò)，教會(huì)孩子如何把網(wǎng)絡(luò)的便利運(yùn)用到習(xí)中，以致用的同時(shí)有效充實(shí)自己的生

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  青春期的兒子脾氣暴躁，面對(duì)他媽媽的嘮叨顯得非常不耐煩，并動(dòng)手打了她媽媽，讓他道個(gè)歉也不愿意，后來直接躲進(jìn)自己的房間反鎖房門，怎么叫他都不出來，怎么辦呢？鄭州少年叛逆教育教育咨詢 思圖青春期叛逆教育咨詢**，用探詢的語氣和孩子交流。在與叛逆的孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)不能用強(qiáng)硬命令的口吻教育孩子。孩子這個(gè)階段已經(jīng)有了自己的思想和想法，說話的時(shí)候可以和他們討論，提出自己的看法，讓他們進(jìn)行比較選擇。*二，用欣賞的眼光看孩