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詞條說明
孩子處于心理和生理急速發(fā)育成長期,異性之間產(chǎn)生好感是必然。在孩子早戀的時候,家長們?nèi)绾握_地指導(dǎo)? 1.了解青春期孩子的心理特點 首先,家長要了解青春期的心理特點:這一時期的孩子心理不成熟,自尊強(qiáng),而且比較敏感,特別關(guān)心別人對自己的看法。如果家長在教育孩子時使用過多的詞匯,很*產(chǎn)生相反的效果。 2、提醒孩子不能荒廢學(xué)業(yè) 家長想知道孩子對異性有好感,孩子早戀現(xiàn)象是正常的,但我們肯定不能荒廢學(xué)業(yè)。
如何與孩子正確的溝通呢? 1、傾聽 如果你善于傾聽,你的溝通效能就達(dá)成了80%. 與孩子溝通不在說得多,而在聽得多。因為說是在表達(dá)自己,只有聽才是感受別人,家長只有更多地了解孩子的感受,才能說出孩子愿所的話。我們?nèi)A聽孩子是為了較好地去對孩子說話,家長的教導(dǎo)不需要以量取勝,應(yīng)言簡意賅,只有每一句話都針對孩子的心理,這樣他們才*接受。當(dāng)你真心去傾聽孩子時,你就會使孩子覺得親近。相反,不會傾聽孩子
河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 早戀是很多初中生中的一種現(xiàn)象,很多家長不知道如何對待早戀的孩子。以下是解決方法。 1、精神轉(zhuǎn)移法 初中生喜歡參加各種文學(xué)活動,閱讀各種文學(xué)作品,要利用他們的興趣。所謂精神分流法,是指開展各種有教育意義的有趣活動,調(diào)節(jié)學(xué)生的精神生活。為了淡化戀愛意識對學(xué)生的心理影響,應(yīng)該及時將學(xué)生多余的精力轉(zhuǎn)移到自己感興趣的活動上。 2.溝通方式 和孩子溝通,告訴他
濮陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 現(xiàn)如今,社會上到處究著“讀書無用論”,一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時嚴(yán)重偏科,輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家,而且還做得風(fēng)生水起:臺球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫,懷疑學(xué)習(xí)的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒什么文化,而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點。對此,家長既擔(dān)憂又著急,
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