詞條
詞條說(shuō)明
河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 青春期叛逆的孩子有哪些類型? 1.暴躁型,無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)老師,他們只會(huì)在要求自己的行動(dòng)或言語(yǔ)時(shí)產(chǎn)生暴力反抗,經(jīng)常和父母吵架或發(fā)脾氣,有時(shí)和父母冷戰(zhàn)。 2、沉默寡言,不愿意和大人交流,對(duì)事情無(wú)動(dòng)于衷,不管家長(zhǎng)老師怎么說(shuō),都不回應(yīng),不喜歡和家長(zhǎng)老師交流。 3.我同意大人在他們面前的要求,但我的行為卻相反。父母說(shuō)什么都說(shuō),但還是各奔東西。 如何正確看待青
青少年管制教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 很多孩子從小學(xué)升到初中后會(huì)有各種不適應(yīng),因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)情況和小學(xué)相比發(fā)生了很大的變化,比如作業(yè)多,科目多。 孩子不能一下子接受,不及時(shí)得到輔導(dǎo),會(huì)厭學(xué),怎么辦? 1.減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。 當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí),不要拼命給他們施加壓力,也不要用一些語(yǔ)言暴力恐嚇?biāo)麄?。比如你不能這樣考上大學(xué);再這樣下去,遲早會(huì)死的。這樣只會(huì)讓孩子較害怕學(xué)習(xí)。 孩子剛開(kāi)始上初中就習(xí)慣了,壓力
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孩子從小學(xué)到初中,再?gòu)某踔械礁咧校谶@十二年的時(shí)光里,花開(kāi)花路好幾輪。這個(gè)階段的孩子,正如早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿朝氣、茁壯成長(zhǎng)!這也是一個(gè)成長(zhǎng)的敏感期,尤其是對(duì)男孩子老說(shuō),較有其*有的成長(zhǎng)階段性特點(diǎn),在孩子的青春期時(shí)期父母對(duì)孩子的教育又該能做點(diǎn)兒什么呢? 每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷很多重要的轉(zhuǎn)型期,有些只是階段性的,,比如說(shuō)上幼兒園;有些則是里程碑式的,比如青春期,對(duì)于青春期而言,很多孩子可能從性格到
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 厭學(xué),對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有嚴(yán)重的危害。造成孩子不愛(ài)上學(xué)的原因是多方面的,但其中家長(zhǎng)對(duì)孩子不良的指導(dǎo)是構(gòu)成孩子厭學(xué)的一個(gè)重要方面。所以說(shuō),正確指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),防止孩子厭學(xué),是一門學(xué)問(wèn)。*認(rèn)為 ,家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子不愛(ài)上學(xué)應(yīng)注意如下幾個(gè)要點(diǎn)。 (1)不能代替老師的職能 有一些家長(zhǎng)喜歡像教育咨詢老師那樣,對(duì)孩子教這教那。結(jié)果有的知識(shí)因父母已教過(guò),孩子在上課時(shí)就不
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