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時間：2020-09-26

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周口叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢為什么一味犧牲沒有自我的父母會令一個孩子活得很不舒服? 因為這種關系，就是會讓人不舒服。但是父母停留在“我是**父母”的人設里，并不想知道這一點。畢竟，如果一個人“知道”了，我讓別人不舒服了，那他(她)就沒有辦法再拿自己做的事情，當做獲取回報的資本了。這是大多數(shù)父母以內(nèi)疚捆綁孩子的父母，不可能去意識到的真實。很簡單，對于獨立的人格來說，只有
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10-16歲叛逆期教育方法 1、別輕易和孩子說“NO” 對于叛逆期的孩子來說，需要獲得肯定，絕不是否定，很多家長習慣性給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，加重孩子叛逆期。大家要注意，需要肯定孩子，肯定孩子才愿意把內(nèi)心的想法告訴我們，才能夠幫他們分析并且做出判斷，不管孩子做出什么事情，肯定都有他們的原因，只有知道他們的原因才能想出解決的辦法，家長不要經(jīng)常對孩子說“NO”。
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在生活中，許多家長事實上是在按照這樣的標準管教孩子：聽話，讓孩子做什么就做什么，是“好孩子”。走自己為孩子設定的理想道路，是“好孩子”。很少做錯事，很少調(diào)皮搗蛋，是“好孩子”。然而，這在很多時候只是大人的一廂情愿。不聽話的不一定不是“好孩子”。孩子不聽話，有很大一部分原因是家長教育方式的不當。另一個方面，即意味著孩子有主見，有自己的思考和判斷，或者相信自己，比較執(zhí)著，不經(jīng)實踐證明是錯誤的決不回
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好許多孩子在進入青春期之后，會出現(xiàn)一些父母預料不到的變化。孩子在課堂上不允許老師觸及他的自尊，回到家不愿意讓媽媽進入他的私人空間，這一切都是他自我保護的體現(xiàn)。在這一時期，不含技術水平的說教和嘮叨等溝通方式都會引起孩子們的反感。他們很*把父母和老師當成自我實現(xiàn)道路上的敵人，他們想要爭取自己的權利和獨立，因此才會產(chǎn)生逆反心理。那么當孩子