詞條
詞條說明
房屋結(jié)構(gòu)的*鑒定此類型鑒定重點(diǎn)是復(fù)核驗(yàn)算,故材料強(qiáng)度等級(jí)是的重點(diǎn),其強(qiáng)度為以后的復(fù)核驗(yàn)算提供了真實(shí)的參考依據(jù)。混凝土抗壓強(qiáng)度、砌筑砂漿強(qiáng)度等應(yīng)按照《建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50344—2004)中關(guān)于抽樣方案的規(guī)定進(jìn)行,給出推定區(qū)間,而在即將頒布的《混凝土結(jié)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》里規(guī)定在工程質(zhì)量中可以給出推定值。砌筑砂漿抗壓強(qiáng)度也可根據(jù)《砌體工程現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(GB
衡水市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)房屋安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
二、房屋*-由“專線”轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)”,分層管理,確保落實(shí) 通過對(duì)幼兒園*事故案例的分析,我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在*管理制度不健全、管理松懈的現(xiàn)象。因此,我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)全員的*意識(shí),另一方面健全*管理制度,落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園*檢查制度》,并成立了一支創(chuàng)建“平安校園”**小組。要認(rèn)真落實(shí)幼兒園*各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)
使用預(yù)定的電流國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)“抗震設(shè)計(jì)規(guī)范” GB 50011 R--結(jié)構(gòu)構(gòu)件的承載能力的設(shè)計(jì)值;以及其中的各種材料的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)材料使用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際強(qiáng)度級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)范的附錄A確定。 γRa——抗震能力鑒定的承載力進(jìn)行調(diào)整相關(guān)系數(shù),除本標(biāo)準(zhǔn)各章節(jié)另有一些規(guī)定外,一般這種情況下,可按現(xiàn)行中國(guó)*標(biāo)準(zhǔn)《建筑工程抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》GB 50011的承載力抗震調(diào)整系數(shù)值可以采用,A類建筑抗震鑒定時(shí),鋼筋
當(dāng)房屋有下列情形之一的,房屋*鑒定人應(yīng)當(dāng)及時(shí)委托房屋*鑒定單位進(jìn)行房屋*鑒定:(一)房屋地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)有明顯下沉、裂縫、變形、腐蝕等現(xiàn)象的;(二)房屋**過設(shè)計(jì)使用年限需繼續(xù)使用的;(三)自然災(zāi)害以及爆炸、火災(zāi)等事故造成房屋主體結(jié)構(gòu)損壞的;(四)需要拆改房屋主體或承重結(jié)構(gòu)、改變房屋使用功能或者明顯加大房屋荷載的;(五)其他可能危害房屋*需要鑒定的情形。存在上述情況的房屋,未經(jīng)鑒定或者經(jīng)過
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