交互式黑板數(shù)字化教學(xué)

時(shí)間：2020-01-05作者：濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司瀏覽：622

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• 詞條

  詞條說明

• 使用電子白板的注意事項(xiàng)

  電子白板與傳統(tǒng)黑板相比，成本上的造價(jià)很高，一般情況下學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力有限，電子白板并不是每個(gè)教室都有，由于教師對(duì)電子白板的熟悉性不高，同時(shí)學(xué)校對(duì)于教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)不是很**，這就導(dǎo)致了教師在使用電子白板的過程中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的使用方法，下面我們就來介紹一下電子白板使用過程中需要特別注意的事項(xiàng)，希望對(duì)大家更好更加正確的使用電子白板有所幫助。（黑板） （1）經(jīng)常用手

• 現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備研發(fā)

  前面我們?cè)凇逗诎?、粉筆、板擦的時(shí)代結(jié)合》中了解了當(dāng)下（黑板）、粉筆、板擦的發(fā)展以及時(shí)代意義，在教學(xué)設(shè)備發(fā)展的過程中，更多的教學(xué)設(shè)備也積極的相應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加大了研發(fā)力度，今天我們就來了解一下現(xiàn)代化時(shí)代教學(xué)設(shè)備的研發(fā)之路。 地區(qū)政策方針的支持以及經(jīng)濟(jì)條件的改善，教育教學(xué)也在不斷的發(fā)展之中，同時(shí)這也促使一些教學(xué)設(shè)備企業(yè)不斷的發(fā)展**，新的教育大背景也為教學(xué)設(shè)備企業(yè)

• 藍(lán)貝思特多媒體講臺(tái)LB-900C

  前面我們?cè)凇端{(lán)貝思特多媒體講臺(tái)LB-1200B》中了解LB-1200B多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，下面我們了解一下LB-900C多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。 設(shè)計(jì)風(fēng)格：上蓋為左右平推式講臺(tái)； A.人性化上下分體式設(shè)計(jì)便于講臺(tái)的搬運(yùn)和安裝，邊角圓弧角過度。 B.顯示器內(nèi)置，可選配LCD顯示器，且可以調(diào)節(jié)可視角度； C.能放置數(shù)字視頻展臺(tái)展臺(tái)，中控，鍵盤，功放，鼠標(biāo)等教學(xué)設(shè)備； D.開啟上蓋門采用雙卡鎖結(jié)構(gòu)，具有

• 多媒體教學(xué)中的問題展現(xiàn)（三）

  前面我們?cè)凇抖嗝襟w教學(xué)中的問題展現(xiàn)（二）》中做了部分介紹，在多媒體教學(xué)中教師占據(jù)重要的地位，不僅僅是知識(shí)的傳播，一堂生動(dòng)的課程教學(xué)，是教師能力的展現(xiàn)以及課堂質(zhì)量提高的重要標(biāo)準(zhǔn)，下面我們就來了解一下多媒體教學(xué)中在教師方面產(chǎn)生的問題。（黑板） 限制教師個(gè)性發(fā)揮 每一個(gè)教師都有其*特的教學(xué)風(fēng)格，包括教態(tài)、板書、語言等。一個(gè)老師要給學(xué)生留下深刻的印象，除了學(xué)識(shí)**，為